Возрасту NET

«Ясно, что далеко не все пожилые люди «успевают» за временем и его требованиями. Нужны механизмы повторной интеграции в профессию, программы переобучения, приобретения навыков пользования компьютером и Интернетом, повышения финансовой грамотности»

В.В. Путин

Проект библиотеки «ВОЗРАСТУ NET»  направлен на ликвидацию цифровой неграмотности, повышение социальной активности пожилых людей путем приобщения их к новым информационным технологиям.

Цель проекта:

Повышение социальной активности пожилых людей и их адаптация к реалиям современной жизни.

Задачи проекта:

• обучить пожилых граждан основам цифровой грамотности;
• научить пожилых людей поиску нужной информации с использованием сети интернет;
• обучить пенсионеров использовать интернет как средство общения;
• развить чувство уверенного пользователя современных гаджетов;
• сформировать умения и навыки самостоятельного использования гаджетов в качестве средства для решения практических задач.

Проект рассчитан на людей в возрасте от 50 лет. Реализация проекта позволит сформировать у них умение работать с коммуникационными технологиями, максимально снизить «цифровой барьер» для пенсионеров города, расширить их возможности для самообразования и овладения новыми профессиональными знаниями.

Учащиеся осваивают программы: «Word», Интернет: электронная почта, создание и отправка писем, чтение почты, работа в поисковых системах, сохранение с сайта выбранной информации, общение в социальных сетях,  обучение работе с сайтом «gosuslugi.ru», а также изучают возможности смартфонов.

Качественные результаты проекта:

• снятие барьеров в общении, расширение зоны общения пожилых людей;
• уверенное пользование ПК и смартфонов;
• практическое использование пенсионерами государственных услуг, предоставляемых в электронном виде;
• свободное владение общением в социальных сетях;
• умение организовать свой досуг с помощью сети Интернет;
• расширение возможностей для самообразования и овладения новыми профессиональными знаниями;
• продление активной интеллектуальной деятельности.